5)第二十五章_国中理化课
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  焦距位置和两倍焦距位置,然後让h若立拿她的身T练习。

  要不是h若立老二超级长,也没办法这样在上面一共标示了五个点。

  「大家注意,一个透镜只有一个焦距,但是有两个焦点,所以若立的yjIng中间做为和镜面切齐的参考点,往前往後都各有一个焦点,而这两点和参考点的距离都相同,也另外各有个两倍焦距的位置。」老师说完就双腿张开坐在桌上,示意h若立带着模拟物T远近的ROuBanG,站到老师双腿中间来。

  老师双腿张开,虽然没脱内K,但是xia0x门口的花瓣已经清晰可见,老师躺在桌上让h若立握着yjIng在她肚子上b划。

  等等,这画面好熟悉,不就是我p0cHu还内S老师的那一次,我把yjIng当做标尺测量老师的yda0深度?原来雄X生物为了骗Pa0,想法都会不自觉地趋於相同!

  「如果现在你的J1J1已经进入老师T内,到达中间的等分线,可以视为物T放在两倍焦距上,那成像在哪边呢?」从我这边看过去,h若立的yjIng放在老师小腹上,yjIng正中间切齐老师的xia0x洞口,如果从老师xia0x到h若立yjIng根部算两倍焦距,那h若立yjIng中间到gUit0u前端,当然也是两倍焦距的距离啊。

  「成像也在两倍焦距上。」h若立是很典型的风吹就B0起的国中SaO年,他看着自己放在老师YINgao上的大ROuBanG,即使老师没让他进入,光是这样藉着错位幻想他的yjIng已经贯穿老师紧窄的洞口,他的老二就已经胀到发紫,ROuBanG也爽到一抖一抖的。

  「那如果往前一点,让物T位置缩短到一倍到两倍焦距之间呢?」老师指示着h若立让他把身T往前挪动,也就是h若立的小腹往老师的yda0口靠近,而h若立gUit0u的前端就愈来愈深入老师T内,往老师的子g0ng靠近─如果h若立的yjIng有进入老师T内的话啦,目前只是单纯相对位置的描述而已。

  很明显地,h若立此时模拟留在老师T内的yjIng部分已经超过两倍焦距的长度,智障如h若立,此时也看懂老师的说明了,回答道:「物T离镜面在一倍到两倍焦距之间,成像在两倍焦距外,而且变大!」

  「物T在两倍焦距外呢?」随着老师提问,h若立自动地把小腹往後退,gUit0u尖端变离老师x口愈来愈近,他也随即答道:「物T在两倍焦距外,成像在一倍到两倍焦距之间,放大还是缩小呢…?」位置是很容易观察,可是放大缩小就一时感受不清楚,於是李祯真老师便把双腿合拢,用大腿夹紧h若立的ROu

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