学生们在听过沈武寰的演奏，并得知沈武寰将作为指导老师来指导自己之后，也不由的开始兴奋起来。

　　这些长时间没有新曲目演奏的学生，在得知能够参加沈教授新曲目的首演，自然不会错过这个机会，训练起来也格外卖力。

　　沈武寰和胡亚玲对于总谱的修改保留了全奏段的辉煌，也相对降低了演绎段落的难度，虽然仍具有相当的挑战难度，但让学生乐团来负责演奏，并不是不可能的事情。

　　整体演奏效果经过了十来天的指导已经初具规模。

　　但这也只是跟沈武寰的合奏才能够出现这种效果。

　　协奏曲中领奏的音乐家都具有卓绝的领导才能，他们只需要发挥百分之三十左右的功力，就可以完全影响到乐团的音乐风格。

　　可以说沈武寰在演奏的过程中完全将胡亚玲架空了出来。

　　但这也是没有办法的事情，如果不能早一步让乐团熟悉合奏的感觉，恐怕时间上就来不及了。

　　胡亚玲正是因为知道这些事情才没有闹脾气。

　　当然，更多的是，她从沈武寰身上学到了很多东西。

　　事实上沈武寰并不懂指挥和配器，这也是为什么沈武寰需要和胡亚玲合作的原因。

　　配器是一门非常博大精深的学问，这需要非常卓绝的脑内声音来模拟交响乐的状况。

　　沈武寰虽然拥有这种天赋，但现阶段却没有相应的知识。

　　所以她从演奏者的视角来跟胡亚玲沟通，并最终完成了这个改版。

　　乐团成员们每天都在加练，练习时间从原本每天的两个小时增加，到了四个小时，最后几乎全天都在练习。

　　其中数个小时都是以小组形式练习，最后再用几个小时来合奏。

　　这在原来看几乎是不可思议的现象却在现在真实的出现在人们面前。

　　乐团成员的异常现象很快就席卷了整个校园。

　　学校都知道了沈武寰已经接任学校的管弦乐团，并且似乎在酝酿着新的曲子。

　　这对于学生来说可是大新闻，他们每天都在关注着学生乐团的动向。

　　闹到最后，甚至出现了乐团学生大面积缺课的情况。

　　要知道这些乐团成员，虽然不少人是靠着家里的人脉关系进来的，但其本身的实力也是在学校里排的上号的，再加上他们的身份，可以说是老师的重点关注对象。

　　学校的老师在得知这样的学生翘掉自己的课之后，会发生怎样的愤慨几乎是可想而知的。

　　校领导在得到反馈之后，对这种情况相当重视，教导处安排几位老师找到了沈教授，希望可以和她谈谈。

　　即便你沈武寰再如何实力高超，也不能因为你的安排让学生不去上课吧？

　　可在观摩了一下沈武寰和乐团的合奏之后，这些人集体变成了哑巴。

　　在他们的眼中，沈武寰俨然就是一个超级大疯子！

　　能作出这种音乐的人简直不可理喻。

　　他们甚至忘记了来这里找沈武寰到底是为了什么。

　　不过即便他们真的对沈武寰进行劝导，那也都是无用功，他们可以看得到那些学生眼中的狂热已经到了病态的地步。

　　沈武寰就像是一棵生长在绿草地之中的百丈罂粟，无时无刻不散发着惊人的吸引力！

　　学校的动作没有逃过学生们的耳目，可最终一切趋于平静，学生乐团依然如同疯子一般进行着训练。

　　这更渲染了事件的神秘性。

　　整个学校的学生都在期待着，沈教授到底会弄出一首什么样的曲子来！

　　一切事情的发展都朝着既定轨迹前行着，却不包括整个事件的核心人物。

　　辛向阳苦着脸问沈武寰：“沈教授，这首曲子实在太难了，我真的能够在三个月里练成吗？”

　　沈武寰笑着说道：“没事，首演失败了也没关系，我这里还有三首曲子，都是用来帮助你完成《钟声》的。”

　　“什么？还有三首曲子？”辛向阳两眼一翻整个人晕过去了。

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