没有一点悔改之意。

　　但我是谁？老师，专门替人扭转观念，转移目标和方向的，简单来说，就俩字“忽悠”。

　　--------------------------------------------------------------“你可知道。每一位修道之人最最向往的目标是什么？是成仙，是白日飞升，可是，从古至今，怕也就除了你们的李氏之祖，还有庄子，再没人能体验过，也没人能再次踏步云端，袁道长是什么人。他可是经历两朝的真人，名声之盛，不亚于已经化羽成仙的道家先烈，但是成就之上，确还是有所欠缺，知道我为何把太极拳经交予袁道长吗？为何我又把热气球的图纸交给袁道长吗？哼，我这是在替……真做出来了，不说天下震动，怕是中原大地的百姓心目中，道教的声望至少上跃上一个台阶，道教文化的发扬光大至少也会更上一层楼，对于外来文化的入侵，不亚于一个沉重的打击，对于我们……”

　　文心手打组隼风手打，仅供试阅，转载请注明，同时请支持正版。

　　扯远了，不过思路却很正确，还真没想到，真让我把这原本是想省钱省力的事给上纲上线了，太佩服自己了，看到李治由一开始显得鄙夷的目光渐渐变得若有所思，到为自己不相信俊哥儿那勇于为人类科技事业发展不计名利的行为而感到羞愧，我很沾沾自喜，嗯，很好，这样一来，就算是袁道长醒水过来觉得有啥子不对劲，咱也可以大义凛然地加以鼓励和劝慰。

　　很有意思，意犹未尽地继续朝这货进行严肃教育：“这不是钱不钱的问题，这是态度问题，态度决定一切，知道不知道每一件新事物的成功都需要千百次的跌倒神作书吧为垫脚石？宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，左丘双目失明著《国语》，屈原遭放逐赋《离骚》，司马迁宫刑撰《史记》，盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而神作书吧《春秋》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》……正所谓：‘磨难是成功的良伴，逆境是人生的摇篮，挫折是英才的乳汁，悲痛是奏凯的琴键。’风光无限好，爱拼才会赢……玉经琢磨多成器，剑拔沉埋便倚天。面对磨难只要怀揽一弯希望的彩虹，勇于穿越人生的峡谷，就会走进另一片天空。因为磨难孕育着成功，而成功永远属于自强不息的勇者！！！”

　　老师就是这样，不管是教育人还是拍马屁，上来就是一套组合拳，让对方一上场就遭受疾风暴雨一般的打击，很少有人能抵挡得住，即便咱话里有些语病，可毕竟大方向上是对的，让你只能疲于招架，然后继续痛打落水拘，落井下石

　　请收藏：https://m.bqia.cc

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）